La ONU pide a Israel que abra los accesos a Gaza para socorrer a los enfermos

No se puede decir que el cese de las hostilidades en la Franja de Gaza, después de 22 días de bombardeos continuos y la posterior incursión terrestre por parte de Israel, sea una tregua propiamente dicha, puesto que no ha habido ningún acuerdo formal entre la potencia ocupante y el Movimiento de Resistencia Islámico, Hamas, que gobierna en la Franja.
Sin embargo, el alto el fuego decidido por Tel Aviv y anunciado el pasado sábado, al que siguió otro alto el fuego por parte de Hamas, está permitiendo, tras la retirada parcial de las tropas israelíes, evaluar las consecuencias de la operación 'Plomo Sólido', al tiempo que se intenta avanzar en la asistencia a las víctimas de la ofensiva.
Ahora, la presión internacional sobre Israel pretende que su Gobierno —que ha obstaculizado sistemáticamente la prestación de ayuda humanitaria— permita el tránsito de personal y material de emergencia en los puntos fronterizos de Gaza.

Lo primero: atender a las víctimas
En medio de una llamada general de Naciones Unidas para procurar asistencia a una población sitiada, Margaret Chan, directora general de la Organización Mundial de la Salud (OMS, organismo dependiente de la ONU) deploró este lunes la situación sanitaria en Gaza y exigió la apertura de 'corredores humanitarios' para socorrer a los heridos.
"Estoy profundamente preocupada con la salud de la población civil en Gaza. Es una de las zonas más densamente pobladas del mundo. Los civiles fueron bloqueados en una zona de combate, en la línea de fuego, con ningún lugar donde huir para estar seguros", dijo Chan en el discurso de apertura del Consejo General de la OMS.
Chan recordó que, con una población de 1,5 millones de habitantes, Gaza cuenta con sólo 2.000 camas hospitalarias. "Las instalaciones han estado absolutamente desbordadas por las necesidades de los heridos. La plantilla médica está exhausta. Esta experiencia demuestra la absoluta necesidad de corredores seguros para evacuar a los heridos graves", reclamó la directora general.
"Hemos visto la absoluta necesidad de proteger a los civiles, pero también de mantener la seguridad de los trabajadores sanitarios, de las ambulancias y del material médico", agregó Chan.
Por todo ello, la directora general pidió que los cruces de frontera se abran más frecuentemente.
"Lamentablemente, estamos observando que, actualmente, se dan las condiciones perfectas para que surjan brotes de enfermedades transmisibles". "Una emergencia sanitaria en las condiciones actuales sería otra grave crisis sanitaria, que no debería ocurrir", concluyó Chan.

Evaluación sobre el terreno
Como es habitual en toda emergencia sanitaria, máxime en un escenario bélico, equipos de expertos de la ONU realizan ya una evaluación preliminar de los daños ocasionados por la ofensiva militar israelí en Gaza, con el objetivo de calcular los recursos necesarios a medio y largo plazo para la reconstrucción de la franja.
Ahmad Fawzi, portavoz del secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, aseguró desde Kuwait, donde empezó una reunión económica de la Liga Árabe, que las conclusiones de estas evaluaciones estarán listas dentro de tres semanas.
Fawzi añadió que, una vez concluida esta fase, Naciones Unidas hará un llamamiento de ayuda internacional para la franja de Gaza. "Es necesario ofrecer toda la asistencia que requiere la sociedad de Gaza. Ya se habla de una conferencia de donantes y esperamos que dentro de un mes podamos convocar a la comunidad internacional para ayudar a los palestinos a rehacer sus vidas", dijo.
Además de las ONU, otra de las organizaciones implicadas en la investigación de lo sucedido en Gaza durante las tres semanas en las que Israel ha estado atacando la Franja (sin permitir la presencia de periodistas internacionales o israelíes) es Amnistía Internacional. Una de sus primeras conclusiones es que el Ejército israelí ha utilizado de forma "indiscriminada" fósforo blanco (un material con doble uso, como material incandescente para señalar objetivos y como armamento químico que abrasa a las víctimas a las que alcanza) contra la población de Gaza, lo que ha calificado de "crimen de guerra".

El difícil retorno de los refugiados
Entretanto, y mientras avanza el plazo de siete días dado por Hamas a Israel para que sus tropas salgan del territorio palestino bajo su control (Cisjordania es gestionada por su formación rival, Al Fatah), el portavoz de la agencia de la ONU para los refugiados palestinos (UNRWA, según sus siglas en inglés), Christopher Gunnes, dijo que entre 5.000 y 6.000 palestinos han salido de las instalaciones de Naciones Unidas en Gaza para volver a casa.
Gunnes señaló que estos ciudadanos han dejado atrás estos "refugios" —que Israel ha considerado y atacado como objetivos militares en varias ocasiones— para comprobar el estado de sus casas y que "muchos han regresado [a los refugios de la ONU] por encontrar sus viviendas totalmente destruidas o inhabitables".
Alrededor de 50.000 palestinos residen aún en 50 albergues de la ONU, y una de las prioridades de UNRWA, dijo el portavoz, es satisfacer sus necesidades básicas hasta que puedan volver a casa.
Por otro lado, Gunnes denunció que el envío de ayuda humanitaria a Gaza es insuficiente a pesar del alto el fuego declarado por Israel y Hamás.

elmundo.es

DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Proclama la presente Declaración de los Derechos del Niño a fin de que éste pueda tener una infancia feliz y gozar, en su propio bien y en bien de la sociedad, de los derechos y libertades que en ella se enuncian e insta a los padres, a los hombres y mujeres individualmente y a las organizaciones particulares, autoridades locales y gobiernos nacionales a que reconozcan esos derechos y luchen por su observancia con medidas legislativas y de otra índole adoptadas progresivamente en conformidad con los siguientes principios:

Principio 1
El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.

Principio 2
El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.

Principio 3
El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

Principio 4
El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.

Principio 5
El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.

Principio 6
El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.

Principio 7
El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres.
El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.

Principio 8
El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.

Principio 9
El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata.
No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.

Principio 10
El niño debe ser protegido contra las práticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.

Premios: Premio Donostia del Festival Internacional de Cine de San Sebastián 1999 en sección oficial para Fernando Fernán Gómez.

Esta película es una adaptación cinematográfica del relato ¿Qué me quieres corazón? (Ed. Alfaguara) del escritor Manuel Rivas (Premio Nacional de Literatura) y relata los momentos precedentes a la Guerra Civil Española, más concretamente durante la época del invierno-primavera del año 1935 en un pueblo de Galicia.

La visión del film esta clara. El tema de la Guerra Civil Española es uno de los más utilizados de los últimos años, sobre todo a partir del fin del régimen, y no solo películas españolas también en películas entranjeras como por ejemplo Tierra y Libertad (1994) de Ken Loach.

La originalidad de La lengua de las mariposas recae en el momento del conflicto tratado, la época de la “pre-guerra” o preparación de la misma. La también española Libertarias, con Ana Belén, narra las andaduras de un grupo de milicianas durante la Guerra. El tema de la lengua de las mariposas no lo han tratado muchas películas y mucho menos con un final tan impactante. El cambio tan radical del niño ante quien quería resulta muy poco creíble. Podemos pensar que el niño de verdad siente odio hacia los “rojos”, como les llaman en tono despectivo, aunque con seis o ocho años se pueda tener tal uso de razón como para sentir una fuerza política como el fascismo.

El largometraje de Cuerda es un cúmulo de virtudes que hacen que La Lengua de las Mariposas sea llamada a ser la mejor película de su carrera, con el permiso, de El Bosque Animado.